СМИ о нас

16 августа прошел большой брифинг председателя правления Samruk-Kazyna Construction Маулена Айманбетова, на котором подробно рассказали о статусе проекта «Комфортная школа».

Проблема нехватки школ в стране появилась не в один момент. Она долгие годы была острой, но сейчас потребовала безотлагательного решения. Чтобы покрыть дефицит ученических мест, за последние три года количество трехсменных школ вынужденно увеличилось на 32%, однако этого оказалось недостаточно, чтобы решить суть проблемы. Более того, трёхсменная система создает дополнительную нагрузку как на учителей, так и на учеников, которые допоздна находятся в школах и возвращаются домой в темное время суток.

В свою очередь, недостаток школ в регионах приводит к дисбалансу и неравномерному развитию образовательной инфраструктуры. Это лишь усиливает тенденции к дальнейшей концентрации образовательных возможностей в крупных городах и негативно сказывается на отдаленных районах страны.

Согласно оценкам специалистов, на сегодня дефицит ученических мест по стране составляет 240 тысяч, и, если не строить новых школ, к 2025 году эта цифра может вырасти до 1,2 миллиона. В такой ситуации невозможно говорить о качественном образовании и комфортных условиях для детей.

Усугубляет ситуацию и состояние самих школьных зданий. Достаточно большое количество школ в Казахстане находятся в аварийном состоянии, что представляет угрозу безопасности учащихся и персонала. На данный момент аварийными были признаны 37 школ, а 710 действующих школ имеют большой износ по сроку службы зданий. Кроме того, как заявил первый заместитель министра внутренних дел РК Марат Кожаев, по результатам плановой проверки на оснащенность школ системой безопасности выявлены нарушения на 2900 объектах из 5620 учреждений. Это говорит о том, что больше половины учебных заведений не безопасны.

В свете этих вызовов и потребностей страны в инновационном и качественном образовании проект «Комфортная школа» при поддержке президента и правительства Республики Казахстан становится ключевой инициативой для решения накопившихся за долгие годы проблем с обеспеченностью страны школьной инфраструктурой.

По итогам большого брифинга, посвященного актуальному статусу реализации проекта «Комфортная школа», председатель правления Samruk-Kazyna Construction Маулен Айманбетов отметил, что в 2023–2025 годах в рамках нацпроекта по всей стране будут построены 369 школ нового формата для 738 тысяч детей.

В первую очередь, новые школы будут строить в тех регионах, где уже сейчас острее всего ощущается дефицит ученических мест. Согласно утвержденному плану, больше всего школ появится в Алматинской области (53), Туркестанской области (63), Шымкенте (18), Мангистауской области (21), Астане (24) и Алматы (22). Остальные школы распределены по всему Казахстану, включая малые города и села.

Новые комфортные школы в городах и селах обещают сделать идентичными, что позволит создать равные условия образования для детей независимо от места их проживания.

Школы смогут стать центрами культурного, творческого и спортивного развития молодежи, стимулируя разносторонние интересы и обогащая общественную жизнь. Они будут неотъемлемой частью социальной жизни в регионах.

Как отмечалось на брифинге, реализация проекта «Комфортная школа» призвана обеспечить не только качественное образование, но и создать безопасную и современную среду для учащихся.

«Именно поэтому наша задача – не просто реализовать проект в срок, но и обеспечить высокий уровень безопасности и комфорта. Для меня лично очень важен проект «Комфортная школа» не только как для руководителя большой команды, но и в первую очередь, как для ответственного гражданина и родителя. Как отец и дедушка я понимаю, что вопросы безопасности имеют важнейшее значение для всей системы образования и непосредственно для каждого школьника в республике», - отметил Маулен Айманбетов, председатель правления Samruk-Kazyna Construction, единого оператора проекта.

По словам Маулена Айманбетова, в данный момент Samruk-Kazyna Construction работает над самыми передовыми системами мониторинга и защиты территорий школ, чтобы дети спокойно учились, а родители не волновались за сохранность их жизни и здоровья.

Единый оператор Samruk-Kazyna Construction нацелен на обеспечение комфорта для всех учащихся. С этой целью разрабатывается продуманный дизайн-проект, учитывающий потребности детей и учителей, а также используются качественные материалы, обеспечивающие надежность.

Комфорт в понимании компании выражается в предоставлении самого современного интерактивного оборудования для классов и опытных STEM-лабораторий, кабинетов робототехники, хореографических залов и коворкингов. У каждого ученика будет свой шкаф для хранения личных вещей. На каждом этаже будет установлен питьевой фонтанчик.

Будет создана безбарьерная среда: специальные пандусы, лифты, туалетные комнаты. Также в каждой школе будет организован кабинет поддержки инклюзивного образования. Все это создаст безопасную среду и будет способствовать успешной адаптации ребят в школьной жизни.

Также в школах запланированы зоны отдыха, воркаута и нетворкинга, где дети могут комфортно общаться и развивать свои интересы.

На брифинге поднимался и актуальный вопрос, связанный с поддержкой отечественных производителей товаров и услуг. Накопленный Samruk-Kazyna Construction опыт и компетенции позволяют эффективно объединить промышленный и научный потенциал казахстанских компаний.

«Мы многое делаем впервые, внедряя новые подходы к строительству школ, управлению проектом и контролю за качеством. Индустрия не стоит на месте, нормативно-правовые акты требуют актуализации, вся отечественная строительная отрасль нуждается в реформе. Поэтому наша задача не только реализовать сам проект, но и сделать мощный толчок к развитию всей отрасли. Мы готовы поддержать наши предприятия и дать им возможность усиления и расширения производственного потенциала, чтобы деньги работали на экономику Казахстана», - отметил председатель правления Samruk-Kazyna Construction Маулен Айманбетов.

В компании отметили, что первый этап проекта – строительство 217 школ начнется уже в 2023 году, тогда как на втором этапе в 2024-2025 годах будут построены остальные 152 учебных заведения.